为贯彻落实学校关于师范生培养工作的相关要求，3月26日下午，公司在钩深楼501教室组织召开了2022级日语专业师范生课堂教学能力综合训练动员会。日语专业负责人王艳玲主持，2022级全体日语师范生参加。
会上，王艳玲对《雷火竞技官方网站2022级师范生课堂教学能力综合训练工作方案》进行了全面 解读，并从四个方面对训练工作作出具体部署：
一、训练内容方面，重点培养五项核心能力：教学设计能力、课堂教学组织实施能力、说课能力、现代教育技术应用能力以及教学评价与反思能力。
二、时间安排方面，明确了三阶段推进计划：3月为理论学习与教学设计阶段，4-5月为模拟授课与教学实践阶段，6月为考核评价与总结提升阶段。
三、工作要求方面，特别强调了双考核机制：一是过程性考核，包括教案设计、说课视频等；二是终结性考核，重点考察模拟课堂教学的表现。
四、材料报送方面，规范了三统一标准：统一格式要求、统一提交时限、统一评价标准。
王艳玲指出，本次综合训练是师范生培养的关键环节，希望同学们高度重视，严格要求自己，在训练中提升教学技能，为即将到来的教育实习做好准备。
本次动员会让同学们深刻认识到课堂教学能力训练的重要性，明确了各阶段的任务要求，为后续训练工作的顺利开展奠定了坚实基础。据悉，在今年的课堂教学能力综合训练中，公司将实行双导师制，即为每位员工同时配备校内专业指导教师和高中一线教师，确保训练质量。
（来源：杨明悦/图文|初审：何雨菲|复审：邓巧|终审：陈柏材|编审：何雨菲)